Om oss

Med över tio års erfarenhet har Learnox utvecklat en gedigen expertis inom problematisk skolfrånvaro. Vi samarbetar sedan starten med kommunala och fristående huvudmän runt om i landet för att åtgärda långvarig skolfrånvaro och hjälpa elever tillbaka till skolan.

Vårt team består av socialpedagoger med kompetens inom relationsskapande arbete, socioemotionellt lärande och bemötande av elever med autism (AST) i kombination med andra neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.

Vi arbetar utifrån en tydligt strukturerad modell med regelbundna sessioner och daglig återkoppling till eleven, hemmet, skolan och kommunen. Genom vårt individanpassade arbetssätt skapar vi förutsättningar för en trygg återgång till skolan.

Vår erfarenhet

Learnox är en del av samma organisation som Vintertullsskolan, Sveriges äldsta resursskola som sedan 1994 har stöttat elever med omfattande behov av extraordinära stödåtgärder. Vintertullsskolan har stor erfarenhet av att arbeta med elever som har långvarig skolfrånvaro och behöver särskilt stöd.

Skolan har en förstärkt elevhälsa där speciallärare, specialpedagoger, kuratorer och socialpedagoger arbetar förebyggande och hälsofrämjande för att stärka elevernas välmående, trygghet och lärande. Denna långa erfarenhet och kompetens ligger till grund för Learnox arbetssätt och metodik.